ZADANIA NA CZWARTEK, 28 MAJA 2020R.
Adres bloga: joannakobieluszistebna.blogspot.com
Plan zajęć zdalnego nauczania
Obowiązuje od 30.03.2020r.
|
Poniedziałek
|
Wtorek
|
Środa
|
Czwartek
|
Piątek
|
|
Edukacja
wczesnoszkolna
|
Edukacja
wczesnoszkolna
|
Edukacja
wczesnoszkolna
|
Edukacja
wczesnoszkolna
|
Edukacja
wczesnoszkolna
|
|
Edukacja
wczesnoszkolna
|
Edukacja
wczesnoszkolna
|
Edukacja
wczesnoszkolna
|
Edukacja
wczesnoszkolna
|
Edukacja
wczesnoszkolna
|
|
Język angielski
|
WF
|
Edukacja
wczesnoszkolna
|
Edukacja
wczesnoszkolna/wf
|
Religia
|
|
|
|
|
|
|
Dzień dobry! Dzisiaj, na matematyce
wykonacie obliczenia w pamięci, następnie rozwiążecie zadania z treścią.
Przeczytacie wiersz o żurawiu i czapli. Poznacie zwierzęta i rośliny wodne.
Wykonacie pracę plastyczną na konkurs. Na lekcji w-f, wykonacie ćwiczenia przy
pomocy magicznych kart.
Zaczynamy J
EDUKACJA MATEMATYCZNA
Temat: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000.
Polecenia
dla ucznia.
- 1. Oblicz
w pamięci:
490+10=
490+20=
490+30=
570+30=
570+40=
570+50=
380+20=
380+30=
380+40=
- 2. Otwórz
ćwiczenia z matematyki na str. 48 i przeczytaj treść zadania 5.
Podpowiedzi:
·
Zapisz liczbę, którą widzisz na łodzi.
To głębokość zanurzenia.
·
Od tej liczby odejmij liczbę metrów, na
które łódź się już wynurzyła. Obliczysz w ten sposób, ile metrów pozostało do
wynurzenia.
·
Pierwsza łódź: 287m-135m=
·
Tym samym sposobem oblicz pozostałe
łodzie.
/możesz
obliczać sposobem pisemnym/
- 3. Przeczytaj
treść zadania 6/ str. 48. Zastanów się
jak je rozwiązać. Możesz skorzystać z moich podpowiedzi.
Podpowiedzi:
·
Zapisz liczbę, którą widzisz na butli z
tlenem nurka. To głębokość, na którą ma zejść każdy nurek.
·
Od tej liczby odejmij 122 m. To
głębokość, na którą zeszli nurkowie.
·
Pierwszy nurek: 297m-122m=
·
Tym samym sposobem oblicz pozostałych
nurków.
/możesz
obliczać sposobem pisemnym/
- 4. Zadanie 7 jest dla chętnych. Podpowiedź: Obliczaj od końca
pamiętając o zasadzie odwrotności działań- dodawanie jest odwrotnością
odejmowania.
Edukacja polonistyczno-przyrodnicza
Temat: Kto mieszka w jeziorze
?
Polecenia dla ucznia:
- · Skopiuj
link https://www.youtube.com/watch?v=pG2M-sfAygc i posłuchaj wiersza J. Brzechwy ,,
Żuraw i czapla”.
- · Otwórz
podręcznik do języka polskiego na str. 40-41 i przeczytaj ten sam wiersz (np. z
siostrą, bratem) z podziałem na role.
- · Odpowiedz
ustnie na pytania do wiersza:
1. Kto
jest bohaterem wiersza?
2. O
jakich uczuciach jest mowa w wierszu?
3. Co
obraziło czaplę?
4. Co
mogło być przeszkodą w podjęciu wspólnej decyzji?
- · Obejrzyj
dwa krótkie filmiki. Na pierwszym z nich zobaczysz żurawia z niesfornym
pisklaczkiem, a na drugim polującą czaplę siwą.
- · Otwórz
ćwiczenia do polskiego na str. 42 i wykonaj ćw. 1,2,3,4.
- · Teraz
otwórz podręcznik na str.42-43. Przeczytaj uważnie tekst o roślinach i
zwierzętach wodnych. Potem czeka Cię trudne zadanie.
- · Na
koniec wykonaj ćwiczenie 8 z kropką/ str. 44. ( ćwiczenia do języka polskiego).
- · Dla
chętnych, polecam przygody na jeziorze, ze Skrzatem Borówką. Skopiuj link, aby
obejrzeć filmik. https://www.youtube.com/watch?v=kW0v7yvcLZA
EDUKACJA PLASTYCZNA
Temat: Konkurs plastyczny.
Polecenia
dla uczniów
· Na stronie naszej szkoły, znalazłam
informację o konkursie plastycznym pt.,, Ja na Igrzyskach Olimpijskich”, którego
organizatorem jest Muzeum Sportu i Turystyki w Warszawie.
· Waszym zadaniem będzie wykonanie pracy plastycznej, w której
przedstawicie siebie, jako reprezentanta igrzysk olimpijskich ulubionej
dyscypliny sportu.
· Prace
mogą być wykonane w różnych postaciach:
A) formy
płaszczyznowe w maksymalnym formacie A3
·
np. malarstwo (farba plakatowa, akwarela, farba
olejna, pastel),
·
rysunek
(ołówek, węgiel, pióro),
·
grafika
(druk wypukły), technika mieszana (collage, wydzieranki, wyklejanki).
Collage - technika
artystyczna polegająca na formowaniu
kompozycji z różnych materiałów i tworzyw
(gazet, tkanin,
fotografii, drobnych przedmiotów codziennego użytku itp.).
Bardzo proszę, żebyście
przesłali mi zdjęcia prac ( do oceny),
dopiero w poniedziałek. Daję Wam dużo
czasu, ponieważ jest
to praca konkursowa. Poniżej wklejam Wam link do
regulaminu konkursu ( tam dowiecie się, w jaki sposób należy
przesłać pracę do
organizatora konkursu).
informacjami.
W-F
Temat: Magiczne karty do
ćwiczeń.
podany adres,
wymieszaj karty, rozdaj je i ćwicz według
podanych tam wskazówek.
Moi kochani! To już wszystko na dzisiaj!
Do zobaczenia jutro! JJJ
Pozdrawiam pani Asia
